En esta sección se presenta el Reglamento Interno de Convivencia Escolar, documento oficial que orienta la vida diaria de la comunidad educativa. Su objetivo es promover el respeto mutuo, la inclusión, la responsabilidad y la resolución pacífica de conflictos entre estudiantes, docentes, familias y personal del establecimiento. Define derechos, deberes, normas de conducta y procedimientos frente a conflictos, por lo que se invita a leerlo con atención y consultarlo ante dudas sobre derechos, obligaciones o protocolos internos.

. Es fundamental revisar siempre la versión más reciente disponible en esta página. El cumplimiento de estas normas es un compromiso compartido que favorece un ambiente escolar seguro, acogedor e inclusivo, propicio para el aprendizaje, el desarrollo integral del alumnado y la prevención de la violencia escolar.

Principales apartados del Reglamento Interno de Convivencia Escolar y normas del colegio:

• Principios y valores institucionales: bases que orientan la vida escolar y la formación del estudiantado.
• Derechos y deberes de los estudiantes: pautas sobre participación, respeto y responsabilidad.
• Normas de conducta y presentación personal: reglas para la convivencia diaria y la imagen personal.
• Uso responsable de espacios y recursos: indicaciones para el buen uso de salas, patios, biblioteca, tecnología e instalaciones.
• Protocolos de actuación: pasos ante conflictos, faltas, situaciones de riesgo y prevención.
• Participación de las familias: orientaciones para la comunicación y el trabajo conjunto entre colegio y hogar.

El Reglamento Interno de Convivencia Escolar completo está disponible en formato digital o en copia impresa en secretaría.

Reglamento de Evaluación

El reglamento de evaluación establece las normas, criterios y procedimientos que regulan la valoración del aprendizaje a lo largo de un curso o programa formativo. Su objetivo principal es garantizar procesos de evaluación justos, transparentes y coherentes con los objetivos educativos.

Este reglamento define los tipos de evaluaciones, la ponderación de cada actividad, los requisitos de aprobación y los mecanismos de revisión o reclamación de calificaciones. También describe los derechos y deberes de estudiantes y docentes en relación con las pruebas, trabajos, proyectos y evaluaciones continuas.

Un reglamento de evaluación bien estructurado contribuye a mejorar la calidad educativa, ofrecer seguridad jurídica y académica, y favorecer la planificación del estudio. Además, facilita la comunicación de expectativas y resultados, promoviendo la responsabilidad, la equidad y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Jornada de actualización del reglamento interno.

El miércoles 21 de abril vivimos una significativa jornada de revisión junto a nuestros apoderados y estudiantes de la Escuela Bello Horizonte. Fue un espacio de encuentro, diálogo y compromiso, donde cada avance, desafío y meta compartida nos acerca a una educación más consciente, colaborativa y centrada en el aprendizaje.

Estas instancias fortalecen el vínculo familia-escuela, permitiendo acompañar de manera más cercana las trayectorias educativas de nuestros estudiantes.

Seguimos avanzando juntos: la próxima semana continuaremos este importante trabajo, porque cuando familia y escuela se conectan, el aprendizaje realmente cobra sentido. 📚✨